Een veilig pedagogisch klimaat
Lesgeven is de kern van ons werk.
We onderscheiden pedagogisch en didactisch handelen, hoewel beide facetten feitelijk onscheidbaar zijn. Van belang daarbij is: oog hebben voor het individu, een open houding, wederzijds respect en een goede relatie waarin het kind zich gekend weet.
Onze pedagogische uitgangspunten zijn vanuit vertrouwen en veiligheid werken aan: zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, reflecterend vermogen en samenwerking.
Gelet op de didactiek vinden we de volgende zaken van groot belang:
- Interactief lesgeven: de leerlingen betrekken bij het onderwijs
- Onderwijs op maat geven: differentiëren, het inzetten van coöperatieve structuren, een kwaliteitsvolle (directe) instructie verzorgen
- Kinderen zelfstandig/samen laten werken
- Leerlingen verantwoordelijk maken voor het eigen leerproces